Conocer si el centro Juan Antonio López Alcaraz cuenta con los medios tecnológicos necesarios para garantizar la inclusión y el desarrollo de habilidades en niños con discapacidad visual en el aula de sexto de educación primaria.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Investigar si el centro cuenta con los recursos necesarios para atender a niños con discapacidad visual.
- Averiguar si la formación del profesorado en el uso de las TIC es adecuada y saber si éstas son utilizadas en el aula.
- Reflexionar sobre el rendimiento de los alumnos con discapacidad visual mediante el uso de las TICs y conocer su actitud hacia ellas.
HIPÓTESIS
Si el profesorado utiliza recursos interactivos en el aula atendiendo a la discapacidad visual entonces el rendimiento e integración de estos alumnos será más motivador y efectivo.
Reflexión: Continuando con nuestro Proyecto de Investigación, hemos elaborado los objetivos que se pretenden alcanzar mediante este estudio, así como la confirmación de nuestra hipótesis para ver si realmente los centros educativos cuentan con la capacitación de recursos tecnológicos que ayuden a integrar a todos los niños en el aula, centrándose en los alumnos que presentan una discapacidad visual. Para ello, los profesores deben escoger los medios más adecuados a las capacidades y carácteristicas de su alumnado y saber que las TIC son usadas como un medio de apoyo hacia los alumnos con ciertas discapacidades.
No hay comentarios:
Publicar un comentario